Что делать, если в классе хулиган терроризирует соседей по парте, не дает проходу воспитанным детям, мешает учиться, дерется и всех обижает? Ответ на этот вопрос ищут многие родители. В школьных конфликтах разбиралась корреспондент «НР». Получил сдачи

Не раз корреспонденту «НР» приходилось слышать от читателей и своих знакомых, что в классе, где учатся их дети, есть хулиган. Хорошая школа, прекрасный педагогический состав, все замечательно! Но учится в классе один невыносимый ребенок, который портит жизнь всем! Что с ним делать?

— В нашем классе есть один безобразно воспитанный ребенок, он бьет без разбора и мальчиков, и девочек, причем ни за что. Неоднократно обращались к родителям драчуна, жаловались на его поведение. Но те считают, что их сын — ангел, а мы все к нему предвзято относимся, — пожаловалась в редакцию читательница Татьяна Смирнова. — Недавно на уроке этот хулиган изводил моего сына, сидя за партой сзади него. Он кидался жвачками, обзывался, бросался учебниками. Мой ребенок встал и вмазал ему как следует за все и за всех. Класс поддержал. На следующий день якобы избитый до полусмерти мальчик вместе с родительницей пришел в класс. Мама сообщила, что написала заявление в полицию на моего ребенка. Получается, ее сыну можно было всех избивать, а когда ему ответили тем же, то он побежал за помощью в правоохранительные органы? По совету юриста читательница «НР» повела защитника одноклассников в поликлинику, где зафиксировали синяки на теле ребенка, которые могли доказать — дрались оба мальчишки. — На встрече с родителями хулигана, который задирает весь класс, я сообщила: если вы хотите устроить проблемы моему ребенку, я устрою их вашему тоже. Пусть также отвечает за свои поступки, — рассказала читательница. — В результате дело решилось миром, но хулиган после случившегося уже две недели не ходит в школу. Возможно, родители собираются переводить его в другое учебное заведение. Дети настроены против него весьма негативно. Я — не плохой!

Женя — гиперактивный мальчик, которого автор материала знает с рождения. У Жени серьезное заболевание щитовидной железы, которое делает мальчика неусидчивым. Он не бьет сверстников, лучше всех знает английский и русский, быстрее всех читает, но он не понимает слова «нельзя».

Женька может встать на диктанте, улечься на пол между рядами парт и сообщить всем, что он устал и писать больше не хочет. Он может отказаться читать стих наизусть, так как у него нет настроения. Но он и мухи не обидит! Более того, стих, который он отказался рассказывать, Женя знал назубок. У него действительно не было настроения его декламировать. Весь свой первый класс Женя находился на домашнем обучении. Во втором классе всю первую четверть он ходил в школу, но потом вынужден был вернуться на домашнее обучение — учителя настояли. Им не нравилось, что Женька на математике вдруг забирался на парту с ногами и пел песню «Солнечный круг» или в столовой учил детей чокаться стаканами с компотом и произносить тост «За Родину!». В третьем классе Женя сейчас посещает школу три раза в неделю, присутствуя в эти дни на двух уроках из пяти. Остальное время учится на дому. Одноклассники от него в восторге, учителя не очень. Женю воспитывает одна мама, папа бросил семью, узнав о тревожном диагнозе грудничка. Медики говорят Жене и его маме, что мальчик перерастет свою гиперактивность, с ним занимаются психологи, он принимает все нужные ему лекарства. Главное, что дети, которые учатся с ним в классе, не считают его «каким-то не таким». Модель поведения с Женькой им вовремя грамотно объяснил школьный психолог. Законы могут все изменить

Однако совсем скоро, возможно, хулиганов из школ все же будут исключать!

Как сообщает сайт http://ria.ru, Минобрнауки разместило на своем сайте для общественного обсуждения проект приказа министра образования Дмитрия Ливанова «Об утверждении порядка привлечения учащихся к дисциплинарной ответственности». Попросту говоря, о порядке наказания вплоть до исключения из школы двоечников, малолетних алкоголиков, наркоманов, токсикоманов, уголовников, хулиганов, разлагающих коллектив и тиранящих других учеников и учителей, и вообще аморальных типов, которым еще не исполнилось 15 лет. Проект находится в стадии обсуждения. Уходи и не возвращайся

А если хулиган все же не собирается уходить из школы? По действующему законодательству директор может выгнать школьника за очень серьезный проступок лишь тогда, когда подростку больше 15 лет. Да и то педагог должен устроить его в другое учебное заведение, например, в вечернюю школу или перевести на экстернат там, где он имеется.

А что же называется серьезным проступком, за который можно вылететь из стен родной школы? Как сообщает сайт http://vnnews.ru, согласно приказу Министерства образования и науки, к грубым проступкам относятся:

По данным Минобрнауки, в России открыто 68 спецшкол для детей с девиантным, а проще говоря — очень плохим, асоциальным поведением. Свободных мест в них много. Если ребенок хулиганит в начальных классах, то без согласия его родителей в другую школу маленького тирана перевести невозможно. Но даже если одна школа с облегчением вздохнет от того, что избавилась от вредного ребенка, то другой еще предстоит узнать, на что он способен. Поэтому избавляться от хулигана — не выход. Нужно перевоспитывать при помощи психологов, которые должны быть в каждой школе, и заниматься не только с «плохишом», но и с его родителями. Языком цифр

По данным профсоюза работников образования, в прошлом году с педагогами произошло 1284 несчастных случая по вине учеников. Из них 120 закончились травмами и увечьями учителей, 28 — смертью.

Лина ГРИЦЕНКО.

А как вы справлялись с хулиганами?

Анна ТОПОЛЕВА, менеджер: — Я была из последнего поколения детей, которое принимали в пионеры. С исчезновением пионерской организации у ребят полностью пропали некоторые положительные ориентиры. За хулиганство и дерганье девочек за косички больше не исключали из пионеров, терять местному хулиганью было в принципе нечего. В классе завелся этакий «гусь», как в популярном в 90-е годы фильме «Приключения Петрова и Васечкина». Этот «гусь» держал в страхе весь наш класс, обижал девочек, дрался с мальчишками, при этом он был второгодником, причем на второй год оставался не один раз. Мы все его очень боялись, даже ненавидели. Учителей он не слушал, уроки не учил, всем хамил, даже мальчишки из класса за нас заступаться боялись. И вот однажды в 7-м классе мы собрались всем девчачьим коллективом, договорились надавать как следует обидчику, подкараулили его после урока и всемером устроили ему «темную». А на следующий день в школу вызвали родителей. Папа после родительского собрания пришел домой и сказал: «Молодец! Никогда не давай себя в обиду». Но ни до, ни после этого случая я никогда в жизни больше ни с кем не дралась. Максим МАКАРОВ, велотурист: — Столкнулся с тем, что во время велопутешествия с друзьями приходилось и в лесу ночевать, и в горах, где можно встретить разных не совсем дружелюбных личностей. Особенно часто они попадаются в лесополосах у небольших хуторов и глухих деревенек. Таким товарищам постоянно хочется выпить, а если трубы горят, то они мало что понимают. Поэтому, когда такие набредают на туристический лагерь и не обнаруживают там запаса спиртного, то начинают сильно нервничать, что может окончиться дракой. Чтобы не сталкиваться с подобными людьми во время походов, мы с друзьями не разбиваем палатки вблизи населённых пунктов, избегаем мест массового скопления пьяных компаний, особенно в праздничные, выходные дни и в пятницу вечером. Наиболее опасны в данном отношении маленькие села. Ирина ПРОЩЕНКО, логистик: — Сама с хулиганами не сталкивалась, с ними пришлось столкнуться сынишке. Один мальчик пришел в наш сад из соседнего детского сада, и у всех детей с ним сразу начались проблемы: он учил всех плохим словам, производил действия, которые наши воспитанные дети никогда раньше не делали. Причем некоторые его поступки имели сексуальную подоплеку, и меня, как маму, это откровенно пугало. Жаловалась на хулигана воспитателям, его родителям, но мой ребенок продолжал приносить из садика все новые и новые гадости. Понимаю, что действовала я не совсем педагогично, но выбора не оставалось. Однажды я позвала маленького хулигана на серьезный разговор, села на корточки и, глядя прямо ему в глаза, сообщила примерно следующее: «Еще раз я увижу тебя возле моего сына ближе чем на метр, еще раз я услышу, что ты учишь его плохим словам, я вызову милицию! Милиция приедет и увезет тебя в тюрьму с тараканами, крысами и злыми тетками, которые бьют ремнем детей. И ты никогда не увидишь больше своих родителей, никогда не придешь в детский сад, никогда тебе никто не купит конфет, потому что там, куда ты отправишься, пьют только молоко с пенками, едят селедку со свеклой, принимают горькие лекарства и каждый день всем делают уколы. И у тебя там никогда не будет дня рождения, и про Деда Мороза забудь навсегда». Вот так непедагогично я прекратила дружбу этого пакостника со своим сыном. И не жалею об этом ни секунды. Мария ПИЛЬБЕРГ, домохозяйка: — Сын ходит на спортивные занятия по борьбе, но в школе не может себя защитить. Говорит, что тренер запрещает им применять вне зала приемы, которые они отрабатывают на занятиях. Тогда в чем смысл этих занятий? Ребенок все равно ходит в синяках! Спортивная этика мне понятна, но хулиганы-то ее не соблюдают, какой от нее толк? Денис РЕБРОВ, сотрудник правоохранительных органов: — В детстве я сам был хулиганом. Не то что я кого-то обижал, нет. Мы с другом лет в 12-14 хулиганили по-другому: лампочки в подъездах били и убегали, веревочки перед входом в квартиры натягивали, кружки с водой над входом в подъезд привязывали. Один раз чуть кабинет химии не взорвали, но обошлось. Сейчас вспоминаю это со стыдом. Наверное, всякое хулиганство происходит от переизбытка свободного времени. Надо было спортом больше заниматься, этот пробел в воспитании я в армии наверстал.